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Cuestionario de Pedagogía 1.     ¿Qué es la teoría de las inteligencias múltiples y la educación? R/: La teoría de las inteligencias múltiples es un modelo propuesto en su libro de 1983 por Howard Gardner en el que la inteligencia no es vista como algo unitario que agrupa diferentes capacidades específicas con distinto nivel de generalidad, sino como un conjunto de inteligencias múltiples, distintas y semis-independientes. 2.     ¿Quién fue el fundador  y de donde se desprende la teoría de las inteligencias múltiples? R/: El fundador de la teoría de las inteligencias Múltiples es el señor  Howard Gardner y la teoría de las inteligencias múltiples se desprende de la psicología cognitiva. 3.     ¿En qué año surge y que es la psicología cognitiva dentro de la teoría de las inteligencias múltiples? R/: Es una disciplina que surge en los años 60 y 70, y  la sicología cognitiva es la que estudia la forma en...

Que es la autoestima? La autoestima puede ser definida como el conjunto de percepciones, pensamientos, evaluaciones, sentimientos y tendencias de comportamientos dirigidos hacia nosotros mismos, hacia nuestra manera de ser, de pensar y de comportarnos, igualmente hacia los rasgos de nuestro cuerpo y nuestro carácter. Podemos de finir la autoestima como la evaluación perceptiva que hacemos de nosotros mismos. Que es la autoestima? Uno de los aspectos más importantes de la personalidad es la autoestima, del logro de la identidad y de la adaptación a la sociedad, es decir, el grado en que los individuos tienen sentimientos positivos o negativos de sí mismos y de su propio valor u su propio yo. Que es la autoestima? Lo más importante de la autoestima es que concierne a nuestro ser, a nuestra manera de pensar y actuar, y al sentido de nuestra valía personal. Por lo tanto, puede afectar o no nuestra manera de ser, estar, pensar y actuar ante de los demás. La...